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	Autore	Titolo	Collocazione	Anno	Tipologia	Visualizza
	PIROTTE, Jean	L'imagerie de dévotion aux XIX et XX siècles et la société ecclésiale.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	LORENZER, Alfred	Der Symbolbegriff und seine Problematik in der Psychoanalyse.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	ANDEREGG, Johannes	Symbol und ästhetische Erfahrung.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	MOLLENHAUER, Klaus	Die Funktion des Symbols In der Erziehung.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	TRAUNECKER, Claude	Observations sur le décor des temples égyptiens.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	TREXLER, Richard	Habiller et déshabillier les images: esquisse d'un analyse.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	SPIESER, Jean-Michel	Les programmes iconographiques des églises byzantines après l'iconoclasme.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	SCHWEITZER, Friedrich	Wie wird das Symbol zu einem pädagogischen und religionspädagogischen Thema? Pädagogische Kriterien und Aufgaben einer Didaktik der Symbole.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	SIEBERT, Gérard	Une image dans l'image. Le pilier hermaïque dans la peinture de vases grecque.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	SINDING-LARSEN, Staale	Créer des images. Remarques pour une théorie de l'image.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	WIRTH, Jean	L'apparition du surnaturel dans l'art du Moyen Age.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	MAINBERGER, Gonsalv K.	Postlinguistischer Scwächezustand des Symbols.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	BALDERMANN, Ingo	Kinder entdecken sich selbst in der Sprache der Psalmen.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli
	TARDY, Michel	L'analyse de l'image: sur quelques opérations fondamentales.	R-20.-220		titolo analitico	visualizza dettagli
	OELKERS, Jürgen	Metapher und Wirklichkeit. Die Sprache der Pädagogik als Problem.	R-20.-223		titolo analitico	visualizza dettagli

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