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COSTANTINI, Elio |
Il problema dell'intersoggettività. |
N-177-(2) |
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LERTORA MENDOZA, Celina Ana |
La prudencia judicial y sus problemas eticos. |
N-177-(2) |
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LERTORA MENDOZA, Celina Ana |
La prudencia judicial y sus problemas eticos. |
N-177-(2) |
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LERTORA MENDOZA, Celina Ana |
La prudencia judicial y sus problemas eticos. |
N-177-(2) |
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LERTORA MENDOZA, Celina Ana |
La prudencia judicial y sus problemas eticos. |
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PESCE, Lino |
La prassi come verifica nel Vangelo e in J. Dewey. |
N-177-(2) |
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PUGLISI, Filippo |
Da un bello di contemplazione a un bello d'azione con la rivoluzione cristiana. |
N-177-(2) |
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GALEAZZI, Giancarlo |
Teoria e prassi nella pedagogia di Maritain. |
N-177-(2) |
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GALEFFI, Romano |
Teoretico e pratico nell'attività estetica. |
N-177-(2) |
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GALKOWSKI, Jerzy W. |
Essai de definition du travail. |
N-177-(2) |
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ANDRIANOPOLI CARDULLO, Mariacarla |
Teoria e prassi nella prospettiva pedagogica cristiana. |
N-177-(2) |
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ARIAS MUÑOZ, José Adolfo |
Estructura fenomenologica de la comunicacion humana. |
N-177-(2) |
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MODICA, Giuseppe |
Personalità e libertà: il "consenso". (Alle origini di ciò per cui la prassi si costituisce azione morale). |
N-177-(2) |
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CRIPPA, Romeo |
La capacità ontologica dell'agire. |
N-177-(2) |
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CUELLAR, Luis |
Teoria y praxis en la pedagogia actual. |
N-177-(2) |
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CUCIUFFO, Michele |
Per una prassi educativa o formativa a dimensione umana. |
N-177-(2) |
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CUPPARONI, Amedeo - RUDA, Jorge |
Dialettica della personalità e prassi pedagogica. |
N-177-(2) |
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D'AMORE, Benedetto |
Le filosofie della prassi. |
N-177-(2) |
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DE PROPRIS, Americo |
Le derivanti teoretiche dell'arte moderna. |
N-177-(2) |
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FLORES D'ARCAIS, Giuseppe |
Pedagogia ed educazione: teoria e prassi. |
N-177-(2) |
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