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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

DREWNOWSKI, Jerzy

Die Bewertung der Gelehrsamkeit in Simonis Starovolscii Scriptorum Polonicorum Hekatontas, 1625 und 1627.

M-25.-15-(1)

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DRUX, Rudolf

'So singen wie der Boberschwan'. Ein Argumentationsmuster gelehrter Kommunikation im 17 Jahrhundert.

M-25.-15-(2)

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EISENSTEIN, Elizabeth L.

L'impatto della stampa sulla società e il pensiero moderni.

M-25.-12

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ELWERT, W. Theodor

Due testimonianze tedesche su Vittorino da Feltre.

M-25.-10

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ERAMO, Giuseppina - SIGNORINI, Rodolfo

La "luculenta oratio" di Carlo Brognoli.

M-25.-10

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FLORES D'ARCAIS, Giuseppe

Vittorino da Feltre: la pedagogia come autobiografia.

M-25.-10

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OZOUF, Jacques - FURET, François

Tre secoli di transizione culturale: la Francia.

M-25.-12

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SCHOFIELD, Roger S.

L'analfabetismo in Inghilterra (1750-1850).

M-25.-12

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SIGNORINI, Rodolfo

"Manzare poco, bevere aqua asai et dormire manco": suggerimenti dietetici vittoriani di Ludovico II Gonzaga al figlio Gianfrancesco e un sospetto pitagorico.

M-25.-10

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SIGNORINI, Rodolfo - ERAMO, Giuseppina

La "luculenta oratio" di Carlo Brognoli.

M-25.-10

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ROBEY, David

Vittorino da Feltre e Vergerio.

M-25.-10

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ROBITAILLE, Mary

Deux types d'écoles anglaises, reflets de leur temps.

M-25.-14

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ROUSSEL, Jean

Rousseau chez M. de Mably: le précepteur en quête de principes.

M-25.-14

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SARAZIN, André

L'alphabétisation en Anjou au XVIII siècle d'après les registres paroissiaux.

M-25.-14

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SCHABERT, Ina

Die Trennung von naturwissenschaftlicher und dichterischer Wahrheit im England des 17. Jahrhunderts.

M-25.-15-(1)

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SCHMIDT-BIGGEMANN, Wilhelm

Aristoteles im Barock. Über den Wandel der Wissenschaften.

M-25.-15-(1)

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INGEN, Ferdinand van

Die Rhetorik-Kammern in den Niederlanden und die Sprachgesellschaften in Deutschland. Res Publica Litteraria zwischen Gelehrsamkeit und Geselligkeit.

M-25.-15-(1)

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JAGU, Amand

Etienne Bonnot, abbé de Condillac: les grands principes de sa pédagogie.

M-25.-14

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JAUMANN, Herbert

'Ratio clausa'. Die Trennung von Erkenntnis und Kommunikation in gelehrten Abhandlungen zur 'Respublica literaria' um 1700 und der europäische Kontext.

M-25.-15-(2)

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JOHANSSON, Egil

La storia dell'alfabetizzazione in Svezia.

M-25.-12

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