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SARAZIN, André

L'alphabétisation en Anjou au XVIII siècle d'après les registres paroissiaux.

M-25.-14

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SCHMIDT-BIGGEMANN, Wilhelm

Aristoteles im Barock. Über den Wandel der Wissenschaften.

M-25.-15-(1)

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JOHANSSON, Egil

La storia dell'alfabetizzazione in Svezia.

M-25.-12

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MENEGAZZO, Emilio

Discepoli veneziani di Gian Pietro da Lucca e Pietro da Montagnana si contendono un codice di Livio.

M-25.-10

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CAILLEAU, René

La toute-puissance de l'éducation: "nature et culture selon Helvètius".

M-25.-14

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PETRINI, Enzo

Delle lettere di Vittorino da Feltre.

M-25.-10

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RAABE, Paul

Bibliotheken und gelehrtes Buchwesen.

M-25.-15-(2)

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LEONHARDT, Jürgen

Philologie in Baldes 'Drama Georgicum'.

M-25.-15-(2)

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LE ROY LADURIE, Emmanuel

Scambi culturali: Montaillou all'inizio del XIV secolo.

M-25.-12

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FURET, François - OZOU, Jacques

Tre secoli di transizione culturale: la Francia.

M-25.-12

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GALLICO, Claudlo

Musica nella Ca' Giocosa.

M-25.-10

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GÉLÉBART, Yves

La pédagogie chrétienne de Jean-Michel Sailer (1751-1832).

M-25.-14

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GEMERT, Guillaume van

"Theatrum Pseudo-Eruditorum". Johann Gottfried Büchners 'schediasma' (1718) und das Gelehrtenbild des 17. Jahrhunderts.

M-25.-15-(1)

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BAUER, Barbara

Apathie des stoischen Weisen oder Ekstase der christlichen Braut? Jesuitische Stoakritik und Jacob Baldes "Jephtias".

M-25.-15-(2)

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ZAMPETTI, Pietro

Vittorino da Feltro e Federico da Montefeltro.

M-25.-10

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ULTEE, Maarten

Res publica litteraria and War, 1680-1715.

M-25.-15-(2)

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MARTENS, Wolfgang

Hallescher Pietismus und Gelehrsamkeit oder vom "allzu grossen Misstrauen in die Wissenschaften".

M-25.-15-(2)

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DREWNOWSKI, Jerzy

Die Bewertung der Gelehrsamkeit in Simonis Starovolscii Scriptorum Polonicorum Hekatontas, 1625 und 1627.

M-25.-15-(1)

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GRANDIERE, Marcel

Regard sur l'enfant au siècle des Lumières.

M-25.-14

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AGAZZI, Aldo

L'esperienza della Ca' Giocosa.

M-25.-10

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