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	Autore	Titolo	Collocazione	Anno	Tipologia	Visualizza
	DE ROSA, Gabriele	Insegnamento della storia e nuovi soggetti storici.	J-06.-201		titolo analitico	visualizza dettagli
	VERCAUTEREN, Fernand	Le Moyen Âge.	J-06.-206		titolo analitico	visualizza dettagli
	SIMON, Marcel	Le Christianisme: naissance d'une catégorie historique.	J-06.-206		titolo analitico	visualizza dettagli
	ROBERGE, René-Michel	Une banque d'information automatisée en patristique.	J-06.-200		titolo analitico	visualizza dettagli
	SCALFATI, Silio Pietro Paolo	L'utilisation de l'informatique pour l'étude des documents médiévaux italiens.	J-06.-200		titolo analitico	visualizza dettagli
	BRUNNER, Femand	L'historicité comme alibi.	J-06.-205		titolo analitico	visualizza dettagli
	JORIS, André	La nation de "Ville".	J-06.-206		titolo analitico	visualizza dettagli
	WANGERMANN, Ernst	Zum problem einer epochen-übergreifenden und aspekt-orientierten Gliederung des Geschichtsunterrichts an der UBW Klagenfurt.	J-06.-204		titolo analitico	visualizza dettagli
	WEBER, Ekkehard	Studienfach Alte Geschichte.	J-06.-204		titolo analitico	visualizza dettagli
	BRUCKMÜLLER, Ernst - MITTERAUER, Michael	Konzept II.	J-06.-204		titolo analitico	visualizza dettagli
	HUBER, Gerhard	Vérité et historicité.	J-06.-205		titolo analitico	visualizza dettagli
	HEINTEL, Peter	Über den Umgang mit Geschichte. Thesen und Fragen zum Gebrauch von Geschichte und zum Sinn von Geschichtswissenschaft.	J-06.-204		titolo analitico	visualizza dettagli
	HÖDL, Günther - RUMPLER, Helmut - THONHAUSER, Josef - DOPSCH, Heinz - SCHAUSBERGER, Norbert	Konzept III.	J-06.-204		titolo analitico	visualizza dettagli
	BERGAMASCHI, Aldo	Per un insegnamento della storia: garanzie scientifiche in una pedagogia del "dover essere"	J-06.-201		titolo analitico	visualizza dettagli
	PRODI, Paolo	Lo storico tra ricerca ed insegnamento.	J-06.-201		titolo analitico	visualizza dettagli
	PRUYSER, Paul W.	From Freud to Erikson: developments in Psychology of religion.	J-06.-202		titolo analitico	visualizza dettagli
	QUAZZA, Guido	Insegnare storia oggi: problemi e prospettive.	J-06.-201		titolo analitico	visualizza dettagli
	FRONDIZI, Risieri	Are truth and history incompatible?	J-06.-205		titolo analitico	visualizza dettagli
	GREEN, Clifford J.	Bonhoeffer in the context of Erikson's Luther study.	J-06.-202		titolo analitico	visualizza dettagli

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