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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

HALKIN, Léon E.

Les catégories en histoire.

J-06.-206

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BEECH, George T.

Computer-aided research in medieval history in the USA and Canada throught 1977.

J-06.-200

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BERGAMASCHI, Aldo

Per un insegnamento della storia: garanzie scientifiche in una pedagogia del "dover essere"

J-06.-201

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LÖWITH, Karl

Wahrheit und Geschichtlichkeit

J-06.-205

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McKEON, Richard

History and philosophy, art and science, validity and truth.

J-06.-205

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MALDIDIER, Denise - ROBIN, Régine

Polémique idéologique et affrontement discursif en 1776: les grands édits de Turget et les remontrances du Parlament de Paris.

J-06.-203

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GENICOT, Léopold - TOMBEUR, Paul

L'informatique et l'histoire médiévale el Belgique.

J-06.-200

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ANTISERI, Dario

Insegnamento della storia ed educazione alla mente critica.

J-06.-201

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MOLINARI, Franco

L'insegnamento della storia come sfida alle ideologie.

J-06.-201

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DE ROSA, Gabriele

Insegnamento della storia e nuovi soggetti storici.

J-06.-201

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TOMBEUR, Paul - GENICOT, Léopold

L'informtique et l'histoire médiévale en Belgique.

J-06.-200

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ROBERGE, René-Michel

Une banque d'information automatisée en patristique.

J-06.-200

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TOPITSH, Ernst

Diskussionsbeitrag.

J-06.-205

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ROBIN, Régine

Langage et idéologies

J-06.-203

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SAEZ, Emilio

Projet de recherche sur les structures socioéconomiques de la Catalogne au XIII siècle.

J-06.-200

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SCALFATI, Silio Pietro Paolo

L'utilisation de l'informatique pour l'étude des documents médiévaux italiens.

J-06.-200

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SCHMID, Karl - WOLLASCH, Joachim

Zum Einsatz der EDV im Quellenwerk "Societas et Fraternitas".

J-06.-200

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JOHNSON, Roger A.

Psychohistory as religious narrative: the demonic role of Hans Luther in Erikson's Saga of Human Evolution.

J-06.-202

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BRUNNER, Femand

L'historicité comme alibi.

J-06.-205

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BUTTURINI, Emilio

Insegnamento della storia ed educazione alla pace.

J-06.-201

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