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Enseigner les religions : regards et apports de l'histoire |
F-14.-0120 |
2014 |
monografia |
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Delpal, Bernard |
La révision de la catéchèse catholique à l'égard des Juifs et du judaïsme avant Nostra Aetate |
F-14.-0120 |
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Brodeur, Raymond |
Marie Guyart de l'Incarnation : produire un catéchisme au début de l'époque moderne |
F-14.-0120 |
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Fino, Catherine |
L' hospitalité missionnaire, une pédagogie d'initiation |
F-14.-0120 |
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Estivalèzes, Mirelle |
La place de la culture religieuse à l'école québécoise : tendances récentes |
F-14.-0120 |
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Favier, Anthony |
Discours historiques et pratiques militantes dans la JOC et la JOC-F (France, 1930-1980) |
F-14.-0120 |
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Pajer, Flavio |
Les systèmes éducatifs d'Europe vont-ils généraliser des approches post-confessionelles dans les cours en matière de religion? |
F-14.-0120 |
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Wiele, Jan : van |
The representation of non-christian religions and cultures in catholic religion textbooks in Québec, the USA and Belgium (1870-1950) : methodological considerations and main results of the research |
F-14.-0120 |
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Mellink, Bram |
The curious survival of dutch parochial schools : reconsiderations concerning secularization in the 1960s |
F-14.-0120 |
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Martin, Philippe |
Enseigner par le livre vers 1780 |
F-14.-0120 |
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Durand, Jean-Dominique |
La religion dans l'enseignement : la diversité européenne |
F-14.-0120 |
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Caulier, Brigitte |
Une discipline discrète : l'histoire dans la formation des futurs catéchètes francophones à Paris, Bruxelles et Québec (1951-1980) |
F-14.-0120 |
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Bonafoux-Verrax, Corinne |
L'enseignement des faits religieux : une question vive? |
F-14.-0120 |
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Morel, Isabelle |
Les années Pierres Vivantes en France : de l'intérêt de l'étude historique d'une crise catéchétique |
F-14.-0120 |
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Moog, François |
Postface : théologie et histoire à l'épreuve des idéologies |
F-14.-0120 |
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Tamayo, John Jairo Marin |
Jalons pour comprendre l'évolution des études sur les catéchismes latino-américains |
F-14.-0120 |
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Prudhomme, Claude |
Histoire des missions chrétiennes et enseignement des religions : nouvelles approches, nouveaux problèmes |
F-14.-0120 |
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Molinario, Joël |
L'apport réciproque de l'histoire et de la théologie pour la recherche catéchétique |
F-14.-0120 |
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Servais, Paul |
Transmettre la foi en parallèle à l'école : les choix de Michel Quoist après la Seconde Guerre mondiale |
F-14.-0120 |
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Smyth, Elizabeth |
Mirrors, windows and prisms : women religious and the teaching of religion and theology in English Canada (1847-1977) |
F-14.-0120 |
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