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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

DROEGE, Thomas A.

Pastoral counseling and faith development.

F-02.-139

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MAZZA, Enrico

Teologia liturgica centrata sul vissuto celebrativo.

F-02.-137

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EINFÜHRUNG IN DIE PRAKTISCHE THEOLOGIE.

F-02.-106

 

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ENICHLMAYR, Johann

Die katachumenale Neuevangelisierung von Ehe und Familie.

F-02.-134

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EXELER, Adolf - METTE, Norbert STEINKAMP, Hermann.

Ausgangspunkt Fachrichtungen: Münsteraner Modell.

F-02.-106

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FABRIS, Rinaldo

Dimensione pastorale dell'esegesi e insegnamento della Scrittura.

F-02.-137

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FERASIN, Egidio

Rilevanza pastorale dell'insegnamento morale della chiesa.

F-02.-137

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FERRARI, Gabriele

La missione "ad gentes" nella pastorale italiana e nel contesto della nuova evangelizzazione.

F-02.-122

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FERRARI, Gabriele

La missione "ad gentes" nella pastorale italiana e nel contesto della nuova evangelizzazione.

F-02.-122

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FOKET, Monique

Enseigner la religion dans une école professionelle: réflexion sur une expérience.

F-02.-136

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MOSELEY, Romney M.

Forms of logic in faith development theory.

F-02.-139

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MOSELEY, Romney M. - JARVIS, David - FOWLER, James W.

Stages of faith.

F-02.-139

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MUSELLA, Marco

Teologia pastorale ed economia politica.

F-02.-130

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NADEAU, Jean Guy

La fonction révélante des pratiques pastorales.

F-02.-136

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NELSON, Ellis C.

Does faith develop? An evaluation of Fowler's position.

F-02.-139

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NISOLI, Carlo

Il punto di vista della teologia morale.

F-02.-137

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ORAZZO, Antonio

Il "De catechizandis rudibus" di sant'Agostino: un esempio di riflessione pastorale-catechetica in funzione dei lontani.

F-02.-130

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OSMER, Richard R.

James W. Fowler and the Reformed tradition: an exercise in theological reflection in religious education.

F-02.-139

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PARKS, Sharon Daloz

Faith development in a changing world.

F-02.-139

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PARKS, Sharon Daloz

Young adult faith development: teaching in the context of theological education.

F-02.-139

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