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The Oxford handbook of interdisciplinarity |
Cons.10-03-0006-(43) |
2017 |
monografia |
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Salm, José Francisco |
New public service through coproduction : Sidebar |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Fredericks, Sarah E. |
Religious studies and religious practice |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Holley, Karri A |
Administering interdisciplinarity programs |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Pohl, Christian |
Addressing wicked problems through transdisciplinary research |
Cons.10-03-0006-(43) |
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König, Thomas |
The challenge of funding interdisciplinary research : A look inside public research funding agencies |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Henry, Stuart |
Interdisciplinarity in the fields of law, justice, and criminology |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Strijbos, Sytse |
Systems thinking |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Mansilla, Veronica Boix |
Interdisciplinary Learning : A Cognitive-Epistemological Foundation |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Gombrich, Carl |
Interdisciplinarity and the student voice |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Baker, Victor R. |
Interdisciplinarity and the Earth Sciences : Transcending Limitations of the Knowledge Paradigm |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Fisher, Erik |
Mathematics and Root Interdisciplinarity : Historical Perspectives : Sidebar |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Hall, Kara L. |
Understanding cross-disciplinary team-based research : concepts and conceptual models from the science of team science |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Bammer, Gabriele |
Toward a new discipline of integration and implementation sciences : Sidebar |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Dezure, Deborah |
Interdisciplinary pedagogies in higher education |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Holbrook, J. Britt |
Peer review, interdisciplinarity and serendipity |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Augsburg, Tanya |
Interdisciplinary Arts |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Messer-Davidow, Ellen |
Situating Feminist Studies |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Krohn, Wolfgang |
Interdisciplinary Cases and Disciplinary Knowledge : Epistemic Challenges of Interdisciplinary Research |
Cons.10-03-0006-(43) |
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Calhoun, Craig |
Integrating the Social Sciences : Area Studies, Quantitative Methods, and Problem-Oriented Research |
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