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GOLDIN, Judah

Several sidelights of a Torah education in Tannaite and early Amoraic times.

R-18.-c-224-(1)

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GORDIS, David M.

Towards a rabbinic philosophy of education.

R-18.-c-224-(1)

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GREENFIELD, Jonas C.

Ratin Magusha.

R-18.-c-224-(1)

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KAMINKA, Armand

Hillel's life and work.

R-18.-c-223

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ABERBACH, Moshe

Educational institutions and problems during the Talmadic age.

R-18.-c-224-(1)

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ABERBACH, Moshe

The relations between master and disciple in the Talmudic age.

R-18.-c-224-(1)

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ABRAHAMS, Israel

The Midrash and its poetry.

R-18.-c-222

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ABRAHAMS, Israel

The Talmud.

R-18.-c-222

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ABRAHAMS, Israel

The Talmud in history.

R-18.-c-222

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ABRAHAMS, Israel

The "Vineyard" at Jàmnia.

R-18.-c-222

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ARZT, Max

The teacher in Talmud and Midrash.

R-18.-c-224-(1)

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THOMA, Clemens

Die jüdische Liturgie und die Kirchen.

R-18.-c-225

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SONNE, Isaiah

The schools of Shamnai and Hillel seen from within.

R-18.-c-223-

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MANDELBAUM, Bernard

Two principles of character education in the aggadah.

R-18.-c-224-(1)

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MARMOSTEIN, A.

The background of the Haggadah.

R-18.-c-223

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ABERBACH, Moshe

The change from a standing to a sitting posture by students after the death of Rabban Gamaliel.

R-18.-c-224-(1)

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KAMINKA, Armand

Les rapports entre le rabbinisme et la philosophie stoïcienne.

R-18.-c-223

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KINKELSTEIN, Louis

Life and the Law.

R-18.-c-222

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KIRSCHENBAUM, Aaron

Students and teachers: a rabbinic models.

R-18.-c-224-(1)

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WALLACH, Luitpold Israel

A Palestinian polemic against idolatry.

R-18.-c-223

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