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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

METTE, Norbert

Lernorte. Familie.

F-14.-37-(1)

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METTE, Norbert

Lernprozesse. Erziehung.

F-14.-37-(1)

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WEGENAST, Klaus

Lernorte. Schule.

F-14.-37-(1)

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WERBICK, Jürgen

Theologische Grundbegriffe. Person.

F-14.-37-(2)

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WESTERHOFF III, John H.

Christian education: kerygma v. Didache-perspectives on the future in the U.S.A.

F-14.-33

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WESTERHOFF III, John H.

The struggle for a Common Culture: biblical images innineteenth-century schoolbooks.

F-14.-36

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ZULEHNER, Paul Michael - HELLER, Andreas

Bezugswissenschaften. Sozialwissenschaften.

F-14.-37-(2)

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BUCCIARELLI, Claudio

La metodologia dell'IR nella scuola secondaria: giovani e religione, oggi.

F-14.-31-(2)

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BUCHER, Rainer M.

Grundmuster des Christlichen. Evangelisieren/verkünden.

F-14.-37-(1)

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BUCHER, Rainer M.

Grundmuster des Christlichen. Feiern.

F-14.-37-(1)

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BUCHER, Rainer M.

Grundmuster des Christlichen. Klagen.

F-14.-37-(1)

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GUERZONI, Luciano

Poteri dei genitori, educazione religiosa e libertà religiosa del minore.

F-14.-32

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HAHN, Alois

Lernorte. Gesellschaft.

F-14.-37-(1)

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HEMEL, Ulrich

Didaktisch-methodische Begriffe. Ziele religiöser Lernprozesse.

F-14.-37-(2)

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HERMANUTZ, Leo

Partner (in Lern und Bildungsprozessen). (Religions) Lehrer/Schüler.

F-14.-37-(1)

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HILGER, Georg

Didaktisch-methodische Begriffe. Lehrplan/ Curriculum.

F-14.-37-(2)

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HILGER, Georg

Religionspädagogische Theorien. Pädagogik und Religionspädagogik.

F-14.-37-(2)

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HOFFMAN, Bernward

Didaktisch-methodische Begriffe. Umgang mit Lied und Musik.

F-14.-37-(2)

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BETZ, Felicitas

Grundmuster des Christlichen. Wahrhaftig leben.

F-14.-37-(1)

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BIESINGER, Albert

Partner (in Lern - und Bildungsprozessen). Eltern/ Kinder.

F-14.-37-(1)

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