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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

BELLINI, Piero

La religione nella scuola pubblica dal liberalismo al fascismo.

F-14.-32

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MILANESI, Giancarlo

La maturità religiosa.

F-14.-31-(2)

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PREUL, Reiner

Lernprozesse. Bildung.

F-14.-37-(7)

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RASKE, Michael

Grundmuster des Christlichen. Leiden.

F-14.-37-(1)

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PORSCH, Felix

Theologische Grundbegriffe. Geist und Gnade.

F-14.-37-(2)

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GLEISSNER, Alfred

Lernorte. Verbände.

F-14.-37-(1)

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VOLONTÈ, William

L'esperienza svizzera: situazione dell' insegnamento religioso nella scuola pubblica del Canton Ticino.

F-14.-32

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ALBERICH, Emilio

La discussione sull'insegnamento della religione nella scuola. Suggerimenti per una lettura della situazione attuale.

F-14.-31-(2)

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ALBRECHT, Wilhelm

Inhaltsbereiche. Gebetserziehung.

F-14.-37-(1)

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DEJOND, Thierry

L'insegnamento della religione nella scuola pubblica in Belgio.

F-14.-32

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FERRARI, Silvio

L'esperienza inglese.

F-14.-32

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ELLIOTT, Shirley

Raikes and reform.

F-14.-33

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EMEIS, Dieter

Lernsituationen. Katechese.

F-14.-37-(1)

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ENGLERT, Rudolf

Grundmuster des Christlichen. Glauben lernen.

F-14.-37-(1)

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ENGLERT, Rudolf

Religionspädagogische Theorien. Wissenschftstheorie der Religionspädagogik.

F-14.-37-(2)

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NEUENZEIT, Paul

Grundmuster des Christlichen. Bekennen/Zeugnis geben.

F-14.-37-(1)

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NEUENZEIT, Paul

Grundmuster des Christlichen. Hoffen.

F-14.-37-(1)

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NEUENZEIT, Paul

Grundmuster des Christlichen. Zweifeln.

F-14.-37-(1)

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NIEHL, Franz Wendel

Didaktisch-methodische Begriffe. Sprache/Hermeneutik.

F-14.-37-(2)

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NIEHL, Franz Wendel

Didaktisch-methodische Begriffe. Umgang mit Texten.

F-14.-37-(2)

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