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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

BROCH, Thomas

Bezugswissenschaften. Philosophie.

F-14.-37-(2)

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Guasti, Lucio

L'interdisciplinarità.

F-14.-31-(1)

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GONZALEZ DEL VALLE, José Maria

Situazione dell'istruzione religiosa in Spagna.

F-14.-32

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PEYROT, Giorgio

La dispensa dall'insegnamento della religione nelle pubbliche scuole.

F-14.-32

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PFEIFFER, Helmut

Bezugswissenschaften. Theologie.

F-14.-37-(2)

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PISSAREK-HUDELIST, Herlinde

Partner (in Lern - und Bildungsprozessen). Frauen/ Männer.

F-14.-37-(1)

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PISSAREK-HUDELIST, Herlinde

Theologische Grundbegriffe. Volk Gottes/Kirche.

F-14.-37-(2)

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LARICCIA, Sergio

Scuola pubblica e scuola privata confessionale: trent'anni di conflitti e di polemiche (1945-197).

F-14.-32

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LA ROSA, Luigi

Studi e discussioni recenti: per un nuovo IR nella scuola primaria.

F-14.-31-(1)

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GATTI, Gaetano

Progetto per una lettura culturale della proposta cristiana nella scuola primaria.

F-14.-31-(1)

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GERTZ, Bernhard

Lernprozesse. Mystagogie.

F-14.-37-(1)

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GLEISSNER, Alfred

Lernorte. Verbände.

F-14.-37-(1)

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GOBMANN, Elsbe - KAUFMANN, Hans Bernhard

Lernsituationen. Elementarerziehung/Vorschulerziehung.

F-14.-37-(1)

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VOLONTÈ, William

L'esperienza svizzera: situazione dell' insegnamento religioso nella scuola pubblica del Canton Ticino.

F-14.-32

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ALBERICH, Emilio

La discussione sull'insegnamento della religione nella scuola. Suggerimenti per una lettura della situazione attuale.

F-14.-31-(2)

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ALBRECHT, Wilhelm

Inhaltsbereiche. Gebetserziehung.

F-14.-37-(1)

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ALETTI, Mario

La religiosità del fanciullo di scuola elementare. Osservazioni psico-pedagogiche.

F-14.-31-(1)

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MIETH, Dietmar

Lernsituationen. Familiale Erziehung.

F-14.-37-(1)

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MILANESI, Giancarlo

Domanda religiosa e insegnamento della religione.

F-14.-32

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MILANESI, Giancarlo

L'insegnamento della religione nel quadro interdisciplinare della scuola: l'approccio psico-sociologico.

F-14.-31-(2)

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