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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

BUCHER, Rainer M.

Grundmuster des Christlichen. Klagen.

F-14.-37-(1)

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HAHN, Alois

Lernorte. Gesellschaft.

F-14.-37-(1)

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BUBMANN, Magdalene

Inhaltsbereiche. Kirchengeschichtsunterricht.

F-14.-37-(1)

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HELLER, Andreas - ZULEHNER, Paul Michael

Bezugswissenschaften. Sozialwissenschaften.

F-14.-37-(2)

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HEMEL, Ulrich

Didaktisch-methodische Begriffe. Ziele religiöser Lernprozesse.

F-14.-37-(2)

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BETZ, Felicitas

Grundmuster des Christlichen. Wahrhaftig leben.

F-14.-37-(1)

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BETZ, Felicitas

Grundmuster des Christlichen. Dasein für andere.

F-14.-37-(1)

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BETZ, Georg

Lernsituationen. Massenmedien.

F-14.-37-(1)

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BETZ, Otto

Grundmuster des Christlichen. Staunen.

F-14.-37-(1)

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BETZ, Otto

Lernprozesse. Selbsterziehung.

F-14.-37-(1)

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BOOTH, Frank

Robert Raikes: founder of the sunday-school movement.

F-14.-33

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BORELLO, Luciano

Tipologia dell'insegnamento religioso nella scuola secondaria: contenuti, metodi e finalità emergenti.

F-14.-31-(2)

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BRACHER, Peter S. - BARR, David L.

The Bible is worthy of secular study: the Bible in public education today.

F-14.-36

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BRIGGS, Asa

Innovation and adaptation: the eighteenth-century setting.

F-14.-33

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BROCH, Thomas

Bezugswissenschaften. Philosophie.

F-14.-37-(2)

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Guasti, Lucio

L'interdisciplinarità.

F-14.-31-(1)

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GONZALEZ DEL VALLE, José Maria

Situazione dell'istruzione religiosa in Spagna.

F-14.-32

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MILANESI, Giancarlo

La maturità religiosa.

F-14.-31-(2)

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RASKE, Michael

Grundmuster des Christlichen. Leiden.

F-14.-37-(1)

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RENZONI GOVERNATORI, Laura

La "questione della scuola" in Francia.

F-14.-32

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