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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

KIRCHHOFF, Hermann

Inhaltsbereiche. Symbolerziehung.

F-14.-37-(1)

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KNIKER, Charles R.

New attitudes and new curricula: the changing role of the Bible in protestant education, 1880-1920.

F-14.-36

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MENNE, Ferdinand

Partner (in Lern - und Bildungsprozessen). Jugendliche/Erwachsene.

F-14.-37-(1)

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MERKLEIN, Helmut

Theologische Grundbegriffe. Reich Gottes/Gottesherrschaft.

F-14.-37-(2)

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WALDENFELS, Hans

Bezugswissenschaften. Religionswissenschaft.

F-14.-37-(2)

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WALDENFELS, Hans

Theologische Grundbegriffe. Geschichte.

F-14.-37-(2)

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WASNA, Maria

Didaktisch-methodische Begriffe. Motivation.

F-14.-37-(2)

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BUCCIARELLI, Claudio

La metodologia dell'IR nella scuola secondaria: giovani e religione, oggi.

F-14.-31-(2)

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CAPUTO, Maria Grazia

Gli obiettivi didattico-educativi: giustificazione, significato, formulazione.

F-14.-31-(2)

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CLIFF, Philip

Myths - utilities and a meaningful existenee 1900-1980.

F-14.-33

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GROM, Bernhard

Bezugswissenschaften. Psychologie.

F-14.-37-(2)

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HERMANUTZ, Leo

Partner (in Lern und Bildungsprozessen). (Religions) Lehrer/Schüler.

F-14.-37-(1)

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HILGER, Georg

Didaktisch-methodische Begriffe. Lehrplan/ Curriculum.

F-14.-37-(2)

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HILGER, Georg

Religionspädagogische Theorien. Pädagogik und Religionspädagogik.

F-14.-37-(2)

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HOFFMAN, Bernward

Didaktisch-methodische Begriffe. Umgang mit Lied und Musik.

F-14.-37-(2)

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HOSSFELD, Frank-Lothar

Theologische Grundbegriffe. Bund.

F-14.-37-(2)

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BAXENDALE, Alan

Prison education.

F-14.-33

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BAUS, Karl

Didaktisch-methodische Begriffe. Unterrichts-medien.

F-14.-37-(2)

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BELLERATE, Bruno

Approccio storico e insegnamento della religione.

F-14.-31-(2)

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BELLINI, Piero

La religione nella scuola pubblica dal liberalismo al fascismo.

F-14.-32

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