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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

GROM, Bernhard

Bezugswissenschaften. Psychologie.

F-14.-37-(2)

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GROPPO, Giuseppe

L'identitĂ  dell'IR nella scuola primaria. Riflessioni teologico-epistemologiche.

F-14.-31-(1)

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GROPPO, Giuseppe

Nuovi atteggiamenti ufficiali della chiesa.

F-14.-31-(1)

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HOFFMAN, Bernward

Didaktisch-methodische Begriffe. Umgang mit Lied und Musik.

F-14.-37-(2)

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BELLINI, Piero

La religione nella scuola pubblica dal liberalismo al fascismo.

F-14.-32

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BETZ, Felicitas

Grundmuster des Christlichen. Wahrhaftig leben.

F-14.-37-(1)

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BETZ, Georg

Lernsituationen. Massenmedien.

F-14.-37-(1)

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BITTER, Gottfried

Theologische Grundbegriffe. Erlösung/Befreiung.

F-14.-37-(2)

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BRIEL, Rudi

Lernorte. Kindergarten.

F-14.-37-(1)

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BLASBERG-KUHNKE, Martina

Lernsituationen. Altenarbeit.

F-14.-37-(1)

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BRERETON, Virginia Lieson

The public schools are not enough: the Bible and private schools.

F-14.-36

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BREUNING, Wilhelm

Theologische Grundbegriffe. Eucharistie/sakramente.

F-14.-37-(2)

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BRIGGS, Asa

Innovation and adaptation: the eighteenth-century setting.

F-14.-33

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BROCH, Thomas

Bezugswissenschaften. Philosophie.

F-14.-37-(2)

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POTOTSCHNIG, Umberto

La normativa concordataria.

F-14.-32

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PREUL, Reiner

Lernprozesse. Bildung.

F-14.-37-(7)

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PORSCH, Felix

Theologische Grundbegriffe. Geist und Gnade.

F-14.-37-(2)

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RASKE, Michael

Grundmuster des Christlichen. Leiden.

F-14.-37-(1)

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FRIELINGSDORF, Karl

Partner (in Lern und Bildungsprozessen). (Gruppen-) Leiter/Gruppe.

F-14.-37-(1)

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FROST, Ursula

Bezugswissenschaften. Erziehungswissenschaft.

F-14.-37-(2)

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