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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

HOPEWELL, James F.

A congregational paradigm for theological education.

F-03.-132

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GIORDANI, Nazario

Panorama della gioventù d'oggi.

F-03.-136

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GIORDANI, Nazario

Integrazione sociale del ragazzo e del giovane.

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GIORDANI, Nazario

La nuova sensibilità religioso-morale dei giovani.

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GIORDANI, Nazario

Psicologia della vita affettiva.

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GIORDANI, Nazario

Seminario ed esigenze personali dei seminaristi.

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GIORDANI, Nazario

Tecniche psicologiche a servizio dell'azione educativa.

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DOUGLASS, Jane Dempsey

A study of the congregation in history.

F-03.-132

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PAVANELLO, Fernando

I valori umani nelle varie fasi dell'itinerario seminaristico.

F-03.-136

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PAVANELLO, Fernando

Una mentalità educativa: esperienza di un seminario.

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PAVANELLO, Fernando

La gioventù seminaristica d'oggi.

F-03.-136

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PAVANELLO, Fernando

Il sacerdote nei rapporti con la donna.

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RIVA, Anna

Il sacerdote e la donna.

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RIVA, S.

Integrazione del religioso francescano nella comunità ecclesiale.

F-03.-136

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RIVA, S.

I valori nelle diverse tappe della formazione francescana.

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HOLIFIELD, E. Brooks

The historian and the congregation.

F-03.-132

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KELSEY, David H.

A theological curriculum about and against the Church.

F-03.-132

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POSTIOMA, Serafino da

L"Optimum psicologico" nel processo d'iniziazione alla vita religiosa.

F-03.-136

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POSTIOMA, Serafino da

Vita affettiva nel sistema educativo seminaristico.

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KELSEY, David H.

On the Christian congregation.

F-03.-132

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