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Autore Titolo Collocazione Anno Tipologia Visualizza

GREMIGNI, Gilla Vincenzo

L'insegnamento della Chiesa sul problema dell'educazione.

D-21.-b-146

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BERG, Ludwig

Zum Begriff der Gleichlieit. Reflexionen über ein soziales Leitbild nach Thomas von Aquin

D-21.-b-149

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BRIEFS, Goetz

Some Economic Aspects of the Pluralistic Society

D-21.-b-149

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LAENG, Mauro

Progresso scientifico e libertà della scuola.

D-21.-b-146

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GIUSSANI, Luigi

Valore educativo della scuola libera.

D-21.-b-146

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AUER, Albert

Protestantisches Rechtsverständnis und Naturrecht

D-21.-b-149

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MARONGIU, Antonio

La libertà della scuola nello Stato moderno.

D-21.-b-146

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MARTIN-ARTAJO, Alberto

Vom Nationalstaat zur Völkerfamilie.

D-21.-b-149

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ERMECKE, Gustav

Die Familienhaftigkeit des Menschen als Prinzip des sozialen Denkens und Handelns in Welt und Kirche.

D-21.-b-149

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Müller, Franz Hermann

Was wollte Adam Smith?

D-21.-b-149

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MÜLLER, J. Heinz

Die Bildung breitgestreuten Eigentums als Mittel der Gesellschaftspolitik.

D-21.-b-149

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NAWIASKY, Hans

Das Problem des überpositiven Rechts.

D-21.-b-149

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NELL-BREUNING, Oswald von

Lohnpolitik in gesamtwirtschaftlicher Verantwortung

D-21.-b-149

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SINISTRERO, Vincenzo

I diritti della scuola nella Costituzione italiana.

D-21.-b-146

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DORDETT, Alexander

Das Naturrecht im Codex juris canonici.

D-21.-b-149

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RÖPKE, Wilhelm

Marktwirltschaft und Ordnung des Wettbewerbs

D-21.-b-149

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ROSENMAYR, Leopold

Die Ursprünge der Lehre von drei Typen und Entwicklungsstadien der Menschheit.

D-21.-b-149

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