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BIRD, Wendell R. - GISH, Duane T. - BLISS, Richard B.

Summary of scientific evidence for creation.

M-32.-18

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BLISS, Richard B.

A two-model approach to origins: a curriculum imperative.

M-32.-18

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BLISS, Richard B. - BIRD, Wendell R. - GISH, Duane T.

Summary of scientific evidenee for creation.

M-32.-18

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KOTTLER, Malcolm Jay

Evolution: fact? theory? …or just a theory?

M-32.-18

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AWBREY, Frank T.

Defining "Kinds" - Do creationists applay a double standard?

M-32.-18

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DOBZHANSKY, Theodosius

Nothing in biology makes sense except in the light of evolution.

M-32.-18

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EDWORDS, Frederick

Decide: evolution or creation?

M-32.-18

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EDWORDS, Frederick

Why creationism should not be taught as science: the legal issues.

M-32.-18

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SKOOG, Gerald

The topic of evolution in secondary school biology textbooks: 1900-1977.

M-32.-18

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SIOAN, Robert E.

The association of "Human" and fossil footprints.

M-32.-18

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SIOAN, Robert E.

The transition between reptiles and mammals.

M-32.-18

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