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La théologie pratique : Statut, méthodes, perspectives d'avenir. Textes du Congrès international oecuménique et francophone de théologie pratique |
F-02.-136 |
1993 |
monografia |
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SHEEHAN, Mary Ellen |
La corrélation théorie-pratique dans le D. Min. à Toronto. |
F-02.-136 |
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BRODEUR, Raymond |
Texte et contexte de la production catéchétique. |
F-02.-136 |
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CLOSE, William J. |
La théologie pastorale et la formation théologique professionelle. |
F-02.-136 |
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CLOUTIER, Louise |
Le phénomène du décrochage en pastorale sociale: défis posés à l'Église. |
F-02.-136 |
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COLLANGE, Jean-François |
Pour quoi et pour qui des pratiques d'église? |
F-02.-136 |
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GRELLIER, Isabelle |
L'émergence du théologique au coeur du quotidien. |
F-02.-136 |
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PELCHAT, Marc |
Reconstruire les ecclésiologies à partir de l'existence. |
F-02.-136 |
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BOURGEOIS, Henri |
La pastorale catéchuménale catholique, lieu d'une théologie pratique. |
F-02.-136 |
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Bouchard, Nicole - Dufour, Simon |
Les conditions d'une véritable andragogie et ses enjeux pour la théologie pratique. |
F-02.-136 |
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PRETOT, Patrik |
Pour un nouveau paradigme des études liturgiques. |
F-02.-136 |
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MAKSOUR, Wardé |
Ce Dieu que nous prions. Analyse sociologique de prières universelles dans un contexte de guerre. |
F-02.-136 |
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ADLER, Gilbert |
La formation de formateurs, lieu de théologie pratique. |
F-02.-136 |
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AUDINET, Jacques |
Rendre compte de la pratique croyante. |
F-02.-136 |
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BOUCHARD, Nicole - DUFOUR, Simon |
Les conditions d'une véritable andragogie et ses enjeux pour la théologie pratique. |
F-02.-136 |
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ROUTHIER, Gilles |
Droit liturgique et confessant et nouveaux modèles ministériels. |
F-02.-136 |
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MÉNARD, Camil |
L'approche herméneutique en théologie pratique. |
F-02.-136 |
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CHARRON, Jean-Marc |
Orientations, idéologie et modèles d'intervention des agent-e-s de pastorale. Comte-rendu d'une recherche. |
F-02.-136 |
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BEAUREGARD, André |
Le rapport entre les sciences humaines et la théologie: pour une théologie desciptive. |
F-02.-136 |
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GIGUERE, Paul-André - DEMERS, Bruno |
Théorie et expérience dans la pédagogie de la formation. |
F-02.-136 |
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