| COLLOCAZIONE | |
| TITOLO | Social inequality and interreligious learning : an empirical analysis of students' agency to cope with interreligious learning tasks |
| AUTORE | Unser, Alexander; |
| LUOGO | Münster |
| EDITORE | LIT Verlag |
| ANNO | 2019 |
| COLLEZIONE | Empirische Theologie; |
| DESCRIZIONE FISICA | IX, 370 p. |
| Documento per sola consultazione interna | |